JUDUL BUKU MEDIA PEMBELAJARAN

Proses pemberian informasi media sangat mempunyai arti yang sangatlah penting, karana dalam kegiatan tersebut materi yang disampaikan dapat dibantu dengan menggunakan media sebagai perantara. Sehingga kerumitan bahan atau materi yang akandisampaikan kepada peserta didik dapat disederhanakan dengan bantuan media, media juga dapat mewakili apa yang kurang guru mampu ucapkan melalui kata-kata atau kalimat tertentu. Bahkan bahan keabstrakan dapat dikongritkan dengan kehadiran media.

Konsep media pembelajaran hingga kapan pun selalu relevan dan memiliki ruang yang signifikan untuk terus dikaji. Hal ini disebabkan karena pembelajaran melibatkan sosok pendidik yang dinamis yang memerlukan inovasi akibat perkembangan IPTEK, serta adanya tuntutan globalisasi berkaitan dengan agama, ras, budaya. Semua harus dijawab oleh pendidikan demi kelangsungan hidup manusia dalam situasi dinamis dan inovatif melalui penggunakan dan pemanfaat media pembelajaran.

Buku ini merupakan satu upaya untuk menemukan jawaban terhadap permasalahan yang dihadapi pendidik dalam memilih dan memanfaatkan pembelajaran. Penulis menyadari bahwa dalam buku ini terdapat berbagai kekurangan. Untuk itu, saran konstruktif dari pembaca sangat ditunggu demi perbaikan selanjutnya.