JUDUL BUKU PENILAIAN PORTOFOLIO GURU SEKOLAH DASAR

Deskripsi :

Penilaian portofolio pada komponen penelitian dan publikasi diwujudkan dengan kepemilikan laporan penelitian atau artikel yang diseminarkan atau dibahas di forum ilmiah tertentu dan dimuat dalam proseding, atau artikel yang dimuat dalam jurnal ilmiah terakreditasi maupun tidak terakreditasi, tulisan ilmiah popular yang dimuat dalam majalah, tabloid, koran, newsletter, atau bulletin; baik yang terbit lokal, regional, nasional maupun internasional yang relevan mata pelajaran yang diampu baik.

Portofolio banyak digunakan dalam penilaian pembelajaran profesional. Salah satu penggunaan portofolio adalah alat untuk refleksi. Kegiatan refleksi diri dapat membantu dan memfasilitasi guru untuk meningkatkan kualitas kegiatan pembelajaran.

Buku ini terdiri dari beberapa bagian. Bagian pertama mengenai konsep, jenis, kriteria, panduan, langkah-langkah tentang penelitian dan publikasi ilmiah. Bagian kedua membahas tentang konsep, komponen, dan model refleksi diri. Bagian ketiga membahas pengertian, jenis, sumber, kendala tentang pencarian informasi dan pengetahuan baru. Bagian keempat membahas konsep dan jenis karya inovasi baru. Beberapa hal pokok yang berkaitan dengan penilaian portofolio di lingkungan guru sekolah dasar diulas secara mendalam disertai penerapan nyata pelaksanaan di lapangan.

JUDUL BUKU :
PENILAIAN PORTOFOLIO GURU SEKOLAH DASAR
PENGARANG :
Dr. Sri Marmoah, S.Pd., M.Pd., Dra. Siti Istiyati, M.Pd., Dra. Hadiyah, M. Pd. dan Drs. Hasan Mahfud, M.Pd.
NO ISBN :
978-623-6180-91-4
TAHUN :
2021